Au cours des deux derniers mois aux États-Unis, Deux districts scolaires du Tennessee ont suscité la controverse en publiant de longues listes de livres et de mangas retirés des bibliothèques scolaires.alors que d'autres districts se préparent à se conformer aux dispositions strictes d'une nouvelle loi d'État qui restreint le matériel disponible dans les écoles. La loi, qui vise à limiter l'accès aux contenus jugés inappropriés, a conduit à la suppression de titres populaires, notamment de mangas plébiscités par les fans du monde entier.
Plus de 150 titres retirés dans le comté de Rutherford
Le district scolaire du comté de Rutherford a pris des mesures le 11 novembre, retirant plus de 150 titres de ses bibliothèques à la demande de Frances Rosales, membre du conseil scolaire. Parmi les titres concernés figurent les huit premiers volumes de « Salle de classe d'assassinat« de Yusei Matsui et le premier volume de « Force de feu« d'Atsushi Okubo, tous deux actuellement en cours de révision.
Caleb Tidwell, un autre membre du conseil d'administration, a fait valoir que ces livres violaient la politique du district et les lois de l'État sur l'obscénité, les qualifiant d'« explicites » et notant que certains contenaient du « matériel pornographique ». Cette action fait écho à une liste présentée par Tidwell en février, où il proposait la suppression de 35 titres. Le district dispose désormais de 60 jours pour examiner les documents avant de décider de les réintégrer dans les bibliothèques ou de les interdire définitivement.
Le comté de Wilson supprime 400 titres, dont des mangas populaires
Wilson County Schools, un autre district scolaire du Tennessee, a pris une mesure similaire le 24 octobre, en publiant une liste d'environ 400 titres retirés de ses bibliothèques scolaires. Parmi les livres supprimés figurent des mangas emblématiques tels que :
- Salle de classe d'assassinat par Yusei Matsui.
- Force de feu par Atsushi Okubo.
- Jujutsu Kaisen par Gege Akutami.
- Détective Conan par Gosho Aoyama.
- L'aventure bizarre de JoJo de Hirohiko Araki.
- Bungo chiens errants de Kafka Asagiri et Sango Harukawa.
- Poing de l'étoile polaire par Buronson et Tetsuo Hara.
- La Tempête Manga Shakespeare par Paul Duffield.
- My Hero Academia : Vigilants par Kohei Horikoshi.
- Chevalier vampire par Matsuri Hino.
- Parasyte par Hitoshi Iwaaki.
- Rosario+Vampire par Akihisa Ikeda.
- Shingeki no Kyojin par Hajime Isayama.
- Goule de Tokyo par Sui Ishida.
- Le pays imaginaire promis par Kaiu Shirai et Posuka Demizu.
- Exorciste bleu par Kazue Kato.
- Ça va durer !! de Ryohgo Narita.
- S'épanouir en vous par Nio Nakatani.
- mangeur d'âme par Atsushi Okubo.
- Akira de Katsuhiro Otomo.
- Nanatsu no Taizai par Nakaba Suzuki.
- Inuyasha de Rumiko Takahashi.
- Majordome noir par Yana Toboso.
- Chasseur x Chasseur de Yoshihiro Togashi.
- Alice 19ème par Yuu Watase.
- équipement aérien de Oh! Super.
La décision a également affecté d'autres titres littéraires, notamment des mangas classiques comme « Inuyasha » de Rumiko Takahashi et « Vampire Knight » de Matsuri Hino.
Les changements législatifs entraînent des restrictions
La controverse surgit dans le contexte de l’élargissement de l’Age Appropriate Materials Act de 2022, qui a élargi le 1er juillet la définition de l’obscénité au Tennessee. Désormais, tout contenu incluant « de la nudité, une violence excessive, un comportement sexuel ou des abus sadomasochistes » ou qui est considéré comme faisant appel à un « intérêt lubrique » est interdit.

Rosales a admis avoir utilisé la liste du comté de Wilson et le site Web Book Looks comme référence pour compiler la liste des titres supprimés dans le comté de Rutherford. Le site Book Looks, une plateforme qui évalue les livres en fonction de leur contenu, a été utilisé par d'autres districts scolaires de différents États pour justifier la suppression de livres comme Assassination Classroom.
Le débat s'est étendu au-delà de ces deux districts. Selon les rapports des médias locaux tels que Chalkbeat et Clarksville Now, le district de Clarksville-Montgomery a également reçu la liste du comté de Wilson comme « ressource » pour envisager d’éventuelles éliminations dans ses écoles.
La communauté éducative et les défenseurs de la liberté de lecture ont exprimé leur inquiétude quant aux implications de ces mesures aux États-Unis. Beaucoup critiquent l’ampleur des interdictions, qui visent des œuvres largement reconnues pour leur valeur artistique et narrative. On craint en outre que ces restrictions limitent la diversité des idées et l'accès des étudiants à un large éventail de contenus culturels.
